領導者是否遇到以下問題？
課程目標：
本課程旨在幫助學員建立並維持與團隊內部、跨部門夥伴，甚至是客戶間的良好協作關係。學員將學習如何制定各種策略，贏得他人認同，進而建立成功的夥伴關係，達成目標。
課程大綱：
| 1.能力診斷 |
| 了解學員的單項能力學前水準，自我識別優勢劣勢，獲得學習建議。 |
| 2.微課學習 |
7分鐘左右小課，最適宜的學習顆粒度，說明新知識和技巧的各個擊破，
並透過課前課後的小練習，加深理解和鞏固。 |
| 1.事半功倍，還是事倍功半？ | 瞭解協作對於夥伴關係的定義及重要性。 |
| 2.啟動夥伴協作的「利器」 | 五個要素成功建立夥伴關係，並深入思考它們的涵義和連結。 |
| 3.打破「本位主義」障礙 | 打破夥伴關係間的核心障礙，認識OBBSAM口訣上半部。 |
| 4.讓夥伴們團結一致 | 完成OBBSAM口訣下半部，將協作關係與任務目標結合。 |
| 5.不僅想得好，還得說得好 | 瞭解如何用基本原則維護團隊氣氛，並將OBBSAM有效運用在溝通過程中。 |
| 6.協作必備的5大關鍵行動 | 5個關鍵行動幫你隨時維持良好的協作狀態和夥伴關係。 |
| 3.情境模擬 |
透過場景化的挑戰案例，讓學員化身「遊戲挑戰」中的角色，
立即運用所學，在情境模擬中不斷加強對知識的理解和應用。 |
| 個性汽車 | 建立夥伴關係，創造良好協作 |
| 4.能力考核 |
| 透過學習前後的診斷與考核結果對比，行為改善一目了然，還能獲取個人化發展建議。 |
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