領導者是否遇到以下問題？

• 領導者花費太多時間和精力在與策略無關的事情上？
  

• 只有領導者關注公司制定的策略？ 
  

• 缺乏清晰的工作目標，以及明確衡量工作進度的措施，導致團隊成員不確定自己的工作目的？
  

課程目標：

• 理解執行力的三大重點。
  

• 能在實際工作中，運用三大重點執行公司的相關策略。

課程大綱：

1.能力診斷
了解學員的單項能力學前水準，自我識別優勢劣勢，獲得學習建議。
2.微課學習
7分鐘左右小課，最適宜的學習顆粒度，說明新知識和技巧的各個擊破， 並透過課前課後的小練習，加深理解和鞏固。
1.破解關於執行力的迷思	課程導入：瞭解執行力的重要性，以及提升執行力的三大實戰重點。
2.聚焦：保持策略一致性	理解保持策略一致性的重要性； 掌握保持策略一致性的「硬體」及「軟體」。
3.聚焦：保持聚焦的「靈魂三問」	瞭解並知道如何運用「靈魂三問」保持聚焦。
4.聚焦：如何做好時間管理	掌握做好時間管理的技巧。
5.衡量：進度衡量VS成果衡量	學會識別進度指標及成果指標。
6.衡量：如何識別「關鍵成功要素」	瞭解制定進度指標的盲點； 學會識別「關鍵成功要素」，進而制定有效的過程指標。
7.責任分工：選對人	瞭解責任分工的重要性； 掌握「事前」如何做好評估。
8.責任分工：追蹤與覆盤	學會在過程中運用「有節奏的問責」和「有效的回饋」進行追蹤； 瞭解並掌握事後的「覆盤四部曲」。
9.執行力：臨危受命or細水長流？	瞭解持續執行才能真正讓策略成功。
3.情境模擬
透過場景化的挑戰案例，讓學員化身「遊戲挑戰」中的角色， 立即運用所學，在情境模擬中不斷加強對知識的理解和應用。
新年到，該如何實施策略？	一個餐飲企業的執行力三部曲
4.能力考核
透過學習前後的診斷與考核結果對比，行為改善一目了然，還能獲取個人化發展建議。